8月3日，南方科技大学校长朱清时教授在首届常青藤中国论坛发表了题为“如何培养创新人才”的演讲，他认为，中国高校改革有一个重大的问题就是如何评价课程，首先要注意到一个课程，不光是讲授知识，而是要训练学生的能力，训练学生知道这个知识怎么样来的，做到这一点，每门课的强度会大大增加，由此评价一个课程跟学生掌握的情况和现在不同了。评价体系应该是大学教学改革中间关键环节。

　　中国高等教育在过去这些年迅速发展，变成全世界最大规模的教育，中国教育明显的问题也凸显出来，内涵不足，尽管规模很大，教育质量上不去，一方面是创新能力上不去，另一方面是道德品质、人文素质上不去，大学培养的学生不光是能干的学生，而且要有社会责任感，要有社会献身的精神，内涵包含着创新能力和道德品质这样的人文素质，这是我们国家教育改革当前最大的任务。从历史上来讲，也是中国教育现代化第二次重大的推进，希望大家都能承担起自己的责任。